Nuestra sección “Historias de Vida y Aprendizaje con un Enfoque Biopedagógico” nos presenta historias de vida de personas que han abrazado su aprendizaje y transformado sus vidas en un constante proyecto de desarrollo personal. Cada historia nos inspira a superar nuestros propios obstáculos y a abrazar cada desafío como una oportunidad para crecer y aprender, recordándonos que la vida es un viaje de constante desarrollo y que el aprendizaje es el motor que nos hace alcanzar nuestras metas y sueños.
La sección está a cargo de nuestra editora asociada Kattia Rebeca Rodríguez Brenes , master en Tecnología e Innovación Educativa, quien desde el año 2020 ha realizado la investigación y entrevistas necesarias, para presentarnos este espacio.
Enfoque biopedagógico
El enfoque biopedagógico nos invita a entender que aprender no es algo separado de la vida, sino parte de ella. Aprendemos en lo que vivimos, en lo que sentimos, en lo que compartimos con otras personas y en la forma en que nos relacionamos con nuestro entorno. Por eso, esta mirada propone una educación más humana, sensible y conectada con la realidad.
Desde esta perspectiva, vivir y aprender van de la mano. Cada experiencia, cada emoción y cada encuentro puede convertirse en una oportunidad para crecer. Así, el aprendizaje deja de verse como un proceso frío o únicamente académico, y se reconoce como una vivencia integral que nos transforma y nos ayuda a construir, junto con otras personas, un mundo mejor.
Referencias
Caicedo Lozano, P. A., Guatibonza Tauta, M. A., Rincón Aristizabal, A., & Rodriguez Rodriguez, E. D. (2017). Biopedagógica como estrategia de enseñanza y aprendizaje desde el rol docente. [Corporación Universitaria Minuto de Dios]. http://hdl.handle.net/10656/5311
Clavijo Gallego, M. C. (2025). El emerger de la biopedagogía, un territorio para encontrar-nos. Praxis & Saber, 16(44), 127–144. https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v16.n44.2025.17914
Devia Cárdenas, J. A. (2018). La Biopedagogía: Una Mirada Reflexiva en los Procesos de Aprendizaje. Praxis & Saber, 9(21), 179–196. https://www.redalyc.org/journal/4772/477258898008/html/
Flores Vindas K. (2023). Educación desde la Biopedagogía: El encanto de aprender para la vida. Revista Académica Arjé, 6(2), 1–16. https://doi.org/10.47633/arje.v6i2.689
Torres Contreras, C. C. (2022). Estrategia biopedagógica para el fortalecimiento de la competencia de cuidado espiritual en estudiantes de enfermería de la Universidad de Santander durante el año 2021 [Tesis de doctorado, Universidad de La Salle]. https://hdl.handle.net/20.500.14625/32528
Blog: Un café con Arjé 